एनसीईआरटी ने भावी शिक्षक प्रशिक्षकों को मजबूत करने के लिए 12 एमएड छात्रों के लिए चार सप्ताह की इंटर्नशिप शुरू की है

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एनसीईआरटी ने भावी शिक्षक प्रशिक्षकों को मजबूत करने के लिए 12 एमएड छात्रों के लिए चार सप्ताह की इंटर्नशिप शुरू की है

एनसीईआरटी के शिक्षक शिक्षा विभाग ने शिक्षा नीति, नवीन प्रथाओं और शिक्षक प्रशिक्षकों की बदलती भूमिका पर केंद्रित चार सप्ताह की इंटर्नशिप के लिए श्री लाल बहादुर शास्त्री राष्ट्रीय संस्कृत विश्वविद्यालय, दिल्ली के 12 द्वितीय वर्ष के एम.एड छात्रों का स्वागत किया है।

राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) ने श्री लाल बहादुर शास्त्री राष्ट्रीय संस्कृत विश्वविद्यालय (एसएलबीएसएनएसयू), दिल्ली के 12 द्वितीय वर्ष के एम.एड छात्रों के लिए चार सप्ताह की इंटर्नशिप शुरू की है, जो उन्हें शिक्षक शिक्षा नीति और अभ्यास के साथ सीधे जुड़ाव में लाएगी।

एनसीईआरटी के शिक्षक शिक्षा विभाग (डीटीई) द्वारा आयोजित की जा रही इंटर्नशिप 7 सितंबर से 5 अक्टूबर, 2026 तक एनसीईआरटी के डॉ. जानकी अम्मल ब्लॉक, नई दिल्ली में राष्ट्रीय शिक्षा संस्थान (एनआईई) सभागार में चलेगी। एनसीईआरटी ने अपने आधिकारिक सोशल मीडिया चैनलों के माध्यम से कार्यक्रम की घोषणा की।

कक्षा-आधारित शैक्षणिक शिक्षा तक सीमित होने के बजाय, कार्यक्रम को एम.एड छात्रों को राष्ट्रीय स्तर के शिक्षा संस्थान के काम से परिचित कराने और उन्हें यह समझने में मदद करने के लिए डिज़ाइन किया गया है कि शिक्षा नीतियां और पाठ्यक्रम सुधार कैसे व्यवहार में आते हैं।

शिक्षक प्रशिक्षकों की बदलती भूमिका पर ध्यान दें

उद्घाटन दिवस की शुरुआत एनसीईआरटी के शिक्षक शिक्षा विभाग के प्रमुख प्रोफेसर शरद सिन्हा के मार्गदर्शन के साथ हुई। सत्र में छात्रों को विभाग द्वारा की गई प्रमुख पहलों, इंटर्नशिप से अपेक्षाओं और शिक्षक शिक्षा के सामने आने वाली कुछ उभरती चुनौतियों से परिचित कराया गया।

चर्चा में इस बात पर भी गौर किया गया कि भारत की शिक्षा प्रणाली की नीति, पाठ्यक्रम और शिक्षाशास्त्र में बदलाव के साथ शिक्षक प्रशिक्षकों की भूमिका कैसे विकसित हो रही है।

डॉ. जितेंद्र कुमार पाटीदार ने बाद में प्रशिक्षुओं को विभाग के काम का सिंहावलोकन देते हुए शिक्षक शिक्षा विभाग की भूमिका और कार्यों के बारे में बताया।

कार्यक्रम पर एनईपी 2020, आईटीईपी और एनसीएफ-एसई 2023

इंटर्नशिप देश के कुछ प्रमुख शिक्षा सुधारों पर भी ध्यान केंद्रित करती है।

डॉ वीरेंद्र कुमार चंदोरिया का एक सत्र राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 और एकीकृत शिक्षक शिक्षा कार्यक्रम (आईटीईपी) से संबंधित था। इसके बाद डॉ. चेतना पांडे द्वारा शिक्षक शिक्षा में नवीन प्रथाओं पर एक सत्र आयोजित किया गया।

छात्रों ने डॉ. निमिषा बेरी द्वारा संचालित स्कूल शिक्षा के लिए राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (एनसीएफ-एसई) 2023 पर एक गतिविधि-आधारित सत्र में भी भाग लिया।

नीतिगत चर्चा और गतिविधि-आधारित शिक्षा का संयोजन एम.एड छात्रों के लिए महत्वपूर्ण है, विशेष रूप से शिक्षक शिक्षा में करियर की तैयारी करने वालों के लिए। यह उन्हें न केवल यह जांचने का अवसर देता है कि शिक्षा सुधार क्या प्रस्तावित करते हैं, बल्कि यह भी कि ऐसे ढांचे शिक्षण और सीखने की प्रथाओं को कैसे प्रभावित कर सकते हैं।

इंटर्नशिप क्यों मायने रखती है

चार सप्ताह की भागीदारी भाग लेने वाले एम.एड छात्रों को एक ऐसा परिप्रेक्ष्य प्रदान कर सकती है जिसे केवल विश्वविद्यालय पाठ्यक्रम के माध्यम से हासिल करना मुश्किल है - यह देखने का अवसर कि नीति, पाठ्यक्रम, अनुसंधान और शिक्षक तैयारी एक राष्ट्रीय शिक्षा संस्थान के भीतर कैसे मिलती है।

एनसीईआरटी के लिए, कार्यक्रम शिक्षक प्रशिक्षक बनने की तैयारी कर रहे छात्रों के साथ सीधे जुड़ने के लिए एक मंच भी प्रदान करता है, जिससे पेशे में उभरती चुनौतियों के बारे में चर्चा का अवसर मिलता है।

इंटर्नशिप 5 अक्टूबर तक जारी रहेगी, जिसमें छात्रों को पूरे कार्यक्रम के दौरान शिक्षक शिक्षा विभाग के साथ जुड़ने की उम्मीद है। इस बीच, एसएलबीएसएनएसयू, संसद के एक अधिनियम के माध्यम से स्थापित एक केंद्रीय विश्वविद्यालय है।

एडेक्सलाइव

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