भारत के 82% जेन ज़ेड शिक्षा और करियर विकल्पों में बदलाव के रूप में एआई साप्ताहिक का उपयोग करते हैं: रिपोर्ट

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लागत और वीज़ा अनिश्चितता बढ़ने के कारण भारत के 48% जेन जेड विदेश में पढ़ाई पर पुनर्विचार कर रहे हैं: रिपोर्ट

बढ़ती लागत, वीज़ा अनिश्चितता और अध्ययन के बाद के काम के नियमों में बदलाव के कारण भारत के जेन जेड को यह विश्वास कम होता जा रहा है कि विदेश में पढ़ाई करना करियर की सफलता का डिफ़ॉल्ट मार्ग है, जिससे अधिक युवा भारतीय भारत के भीतर अंतरराष्ट्रीय शिक्षा विकल्पों की ओर बढ़ रहे हैं।

यह एमेरिटस के "इंडिया जेन जेड आउटलुक 2026 - द नो कैप जेनरेशन" के प्रमुख निष्कर्षों में से एक है, जो प्रमुख भारतीय महानगरों में तीन चरणों - प्री-कॉलेज, उच्च शिक्षा में संक्रमण और प्रारंभिक करियर - में 15-28 आयु वर्ग के 1,010 उत्तरदाताओं के बीच प्राथमिक शोध पर आधारित है।

विदेश में अध्ययन का आकर्षण कुछ हद तक कम हो जाता है

विदेश में अध्ययन करने पर विचार करने वाले उत्तरदाताओं में से लगभग आधे (48%) ने कहा कि पिछले वर्ष के दौरान उनकी रुचि में गिरावट आई है। लागत, वीज़ा आवश्यकताएं और अध्ययन के बाद काम के अवसरों के बारे में अनिश्चितता उस बदलाव को प्रभावित करने वाले कारकों में से हैं।

रिपोर्ट के मुताबिक, अमेरिका में प्राथमिकता में सबसे तेज गिरावट देखी गई है।

वहीं, भारतीय जेन जेड अंतरराष्ट्रीय शिक्षा से पूरी तरह मुंह नहीं मोड़ रहा है। इसके बजाय, पसंदीदा मार्ग बदलता दिख रहा है।

87% प्री-कॉलेज उत्तरदाताओं और 92% संक्रमणकालीन उत्तरदाताओं ने कहा कि उनके भारत में अंतरराष्ट्रीय स्तर पर रैंक वाले विश्वविद्यालय द्वारा प्रस्तावित कार्यक्रम में दाखिला लेने की संभावना या अत्यधिक संभावना होगी।

परिवर्तनशील छात्रों में, 69% सक्रिय रूप से विदेश में अध्ययन करने के लिए भारत-आधारित अंतर्राष्ट्रीय कार्यक्रम को प्राथमिकता देंगे, विशेष रूप से वीज़ा अनिश्चितता से बचने के लिए।

हाइब्रिड मार्ग भी जोर पकड़ रहा है। विदेशी विश्वविद्यालय में कुछ अनुभव के साथ भारत-आधारित अध्ययन के संयोजन वाले कार्यक्रमों में रुचि - जैसे सेमेस्टर एक्सचेंज या आंशिक होम-कैंपस अनुभव - प्री-कॉलेज उत्तरदाताओं के बीच 27% से बढ़कर संक्रमणकालीन छात्रों के बीच 39% हो गई है, जो 12-प्रतिशत-बिंदु की वृद्धि है।

एआई पहले से ही जेन जेड सीखने का हिस्सा है

रिपोर्ट यह भी दिखाती है कि एआई ने रोजमर्रा की पढ़ाई और करियर की तैयारी में कितनी तेजी से प्रवेश किया है।

82% उत्तरदाता नए कौशल सीखने या विकसित करने के लिए कम से कम साप्ताहिक एआई या जेनएआई टूल का उपयोग करते हैं।

लेकिन एआई तक अधिक पहुंच ने युवा भारतीयों द्वारा शिक्षा को दिए जाने वाले महत्व को कम नहीं किया है। इसके बजाय, यह बदल रहा है कि वे एक डिग्री से क्या हासिल करने की उम्मीद करते हैं।

शुरुआती करियर उत्तरदाताओं में से 65% का मानना ​​है कि नौकरी बाजार में सफल होने के लिए अब केवल डिग्री ही पर्याप्त नहीं है।

यह दबाव एक कीमत के साथ आता है: 60% का कहना है कि लगातार कौशल बढ़ाने की आवश्यकता से वे थका हुआ महसूस करते हैं, हालांकि 75% का मानना ​​है कि प्रतिस्पर्धी बने रहने के लिए सही कौशल सीखना आवश्यक है।

सफलता भी अलग दिखती है

इस पीढ़ी के लिए, कैरियर की महत्वाकांक्षा को नौकरी के शीर्षकों से परे मापा जा रहा है।

74% औपचारिक नेतृत्व पदों की तुलना में कार्य-जीवन संतुलन को प्राथमिकता देते हैं, जबकि 65% इस बात से सहमत हैं कि एक सफल करियर के लिए कार्यकारी नेता बनने की आवश्यकता नहीं है।

उद्देश्य भी समीकरण का हिस्सा है. 79% चाहते हैं कि उनका करियर पर्यावरण में सकारात्मक योगदान दे, यह सुझाव देते हुए कि कार्यस्थल विकल्प वेतन और स्थिति से परे कारकों से प्रभावित हो रहे हैं।

निष्कर्ष शिक्षा और करियर के बारे में पारंपरिक विचारों को खारिज करने के बजाय एक पीढ़ी को पुन: व्यवस्थित करने की ओर इशारा करते हैं। विदेशी एक्सपोज़र अभी भी मायने रखता है, लेकिन वहां पहुंचने की लागत, जोखिम और प्रारूप का पुनर्मूल्यांकन किया जा रहा है।

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