ईडीएनएक्सटी भोपाल 2026: एनईपी 2020 कार्रवाई में: बड़े पैमाने पर उच्च शिक्षा में परिवर्तन | ईटी शिक्षा

ईडीएनएक्सटी भोपाल 2026: एनईपी 2020 एक्शन में: बड़े पैमाने पर उच्च शिक्षा में बदलाव

EDNXT भोपाल 2026 में उच्च शिक्षा नेताओं ने चर्चा की कि कैसे विश्वविद्यालय पाठ्यक्रम सुधार, बहु-विषयक शिक्षा, अनुसंधान, नवाचार और शैक्षणिक लचीलेपन के माध्यम से एनईपी 2020 को संस्थागत परिवर्तन में बदल रहे हैं। पैनल उन कार्यान्वयन अंतरालों और प्राथमिकताओं की जांच करता है जो भारत के उच्च शिक्षा परिवर्तन को बड़े पैमाने पर गति दे सकते हैं।

ईडीएनएक्सटी भोपाल 2026 के इस सत्र में, उच्च शिक्षा नेताओं ने जांच की कि विश्वविद्यालय एनईपी 2020 के दृष्टिकोण को नीति से सार्थक संस्थागत परिवर्तन में कैसे परिवर्तित कर रहे हैं। चर्चा में डॉ. दौलत सिंह चौहान, प्रो चांसलर, आईटीएम यूनिवर्सिटी, ग्वालियर; डॉ मीना राजेश, कुलपति, जी एच रायसोनी विश्वविद्यालय; प्रोफेसर रघुवीर सिंह तोमर, निदेशक, भारतीय विज्ञान शिक्षा और अनुसंधान संस्थान (आईआईएसईआर) भोपाल; ईशा पटेल, कार्यकारी निदेशक, मध्यांचल व्यावसायिक विश्वविद्यालय, भोपाल; और डॉ. संजीव नारंग, कुलपति, मालवांचल विश्वविद्यालय, इंदौर।

पैनल ने एनईपी 2020 के आसपास प्रगति और कार्यान्वयन चुनौतियों का पता लगाया, जिसमें पाठ्यक्रम सुधार, बहु-विषयक शिक्षा, शैक्षणिक लचीलापन, अनुसंधान और नवाचार, संकाय विकास, शासन और मजबूत उद्योग संबंध शामिल हैं। वक्ताओं ने चर्चा की कि कैसे संस्थान स्केलेबल, भविष्य के लिए तैयार शिक्षण पारिस्थितिकी तंत्र बनाने और भारतीय उच्च शिक्षा की गुणवत्ता और वैश्विक प्रतिस्पर्धात्मकता को मजबूत करने के लिए नीति अपनाने से आगे बढ़ सकते हैं।

चर्चा में दीर्घकालिक परिवर्तन लाने में संस्थागत नेतृत्व, अंतःविषय अनुसंधान और नवाचार के महत्व पर भी प्रकाश डाला गया, जबकि विश्वविद्यालयों को अगले पांच वर्षों में एनईपी 2020 के कार्यान्वयन में तेजी लाने के लिए क्या प्राथमिकता देनी चाहिए, इसकी जांच की गई।

इस पैनल से पूरी चर्चा और मुख्य अंतर्दृष्टि सुनने के लिए, EDNXT भोपाल 2026 से उपरोक्त सत्र वीडियो देखें।

पैनल ने एनईपी 2020 के आसपास प्रगति और कार्यान्वयन चुनौतियों का पता लगाया, जिसमें पाठ्यक्रम सुधार, बहु-विषयक शिक्षा, शैक्षणिक लचीलापन, अनुसंधान और नवाचार, संकाय विकास, शासन और मजबूत उद्योग संबंध शामिल हैं। वक्ताओं ने चर्चा की कि कैसे संस्थान स्केलेबल, भविष्य के लिए तैयार शिक्षण पारिस्थितिकी तंत्र बनाने और भारतीय उच्च शिक्षा की गुणवत्ता और वैश्विक प्रतिस्पर्धात्मकता को मजबूत करने के लिए नीति अपनाने से आगे बढ़ सकते हैं।

चर्चा में दीर्घकालिक परिवर्तन लाने में संस्थागत नेतृत्व, अंतःविषय अनुसंधान और नवाचार के महत्व पर भी प्रकाश डाला गया, जबकि विश्वविद्यालयों को अगले पांच वर्षों में एनईपी 2020 के कार्यान्वयन में तेजी लाने के लिए क्या प्राथमिकता देनी चाहिए, इसकी जांच की गई।

इस पैनल से पूरी चर्चा और मुख्य अंतर्दृष्टि सुनने के लिए, EDNXT भोपाल 2026 से उपरोक्त सत्र वीडियो देखें।

विज्ञापन

Powered by शिक्षा खबर Skillogy